感情知性とコーチングが必要とされる社会的背景は主に３つあります。

　１つには，従来の指示命令型の教育・組織から，自律型人材の育成への現場の変化です。終身雇用時代は会社での居場所の確保できれば一生の安定が得られました。今は，ひとりひとりが仕事を通じて成長し，自律的なステップアップが期待される時代です。ティール組織を始め，自走できる人材が同じミッションで結びつく形態を前提とした組織論が主流となり，つまり自律型人材の育成は，企業の重要な人事戦略になっています。

しかし，実際にはその戦略がうまくいっている事例は少なく，上からの管理体制，それに依存する部下という構造から脱却できていません。


　２つ目は，現代においてもストレス原因一位が人間関係であり続ける現状です。絶え間なく続く人間関係がなぜストレスになるのか，思えば不思議な話です。感情知性や幸福学研究が進み，社員の幸福度と生産性の相関も多数のエビデンス豊富な今，コミュニケーションストレスをゼロにし生産性に転換すれば劇的な変化が期待できます。そして，感情知性を高め，コミュニケーションストレスを減らし，生産性を高める手法としてのコーチングはアメリカで大きく発達， MBAの人気科目かつビジネスの日常語です。欧米の経営者のおよそ７割がコーチをつけているとも言われています。日本でも感情知性をコーチングという実践と共に学ぶ意欲は高まっています。Yahoo!パナソニック等大企業でも１on1ミーティングが導入されるなど，大きな広がりが見られます。


　3つ目は，人生100年時代，一生学び成長し続ける時代になったことです。学齢まであそび，卒業まで学び，定年まで働いて後は余暇，という分断の時代が終わろうとしており，あそび働き学ぶが持続的に一体となって「生きる」時代がそこにあります。感情知性を，緩やかなつながりの下で，持続的に学びお互いに高め合えるコミュニティ。人生を豊かに生きるという壮大なテーマに大きく寄与したいという思いがあります。

しかし、日本では体系的かつ持続的にコーチングを学べるコミュニティ型の学び場が少ないのが現状。