“知育玩具”としておなじみの「積み木」。 筆者が数学が得意な中学生に、小さい頃楽しかった遊びを尋ねると、パズルやブロックと並んで“積み木”と答える子どもが多いものです。 子どもの想像力や図形の認知力を高める「積み木との付き合い方」、実践しませんか？ ■積み木は「空間図形」の力を育む 「どうしたら崩れないように高く積み上げられるかな？」「この形、後ろから見たらどうなるんだろう？」「こうやって組み合わせる...