習い事をさせるなら3歳から?家庭で出来る5つの育脳法

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子どもたちの脳は日々発達し成長を遂げていきます。「育脳」という言葉があるように、子どもたちにはそれぞれの年齢にあったベストな 育児をしたいもの。

専門医に子どもの脳の構造と、おすすめの育脳法を伺いました。 子どもの年齢別の脳の状態は?
人間の脳細胞は基本的に生まれてから増えることはないとされています。神経細胞同士を繋ぎ、回路を作成するためのシナプスは、生まれてからの特に3年間で急速に増加し、その後も訓練次第で増加し続けると言われています。3歳以降は、必要のないシナプスは整理縮小していきます。

0歳の時赤ちゃんは五感も未発達な状態で生まれてきます。嗅覚、触覚、聴覚は比較的発達しています。視覚は生後2~3か月ごろから、特に赤・黒などコントラストのはっきりしたものや縞模様を目で追うようになります。


6か月ごろ人見知りが始まり、これは母親など自分になじみのある人とそれ以外を見分けられるようになったことを意味しています。8か月ごろになると名前を呼ぶと振り向くようになります。


9~11か月ごろ9か月ごろには母親の後追いをしはじめ、10か月には大人の行動の真似をします。11か月には「ちょうだい」など簡単な指示を理解します。


1歳発語があったり、道具を使う真似ができます。1歳以降はごっこ遊びができたり、 鉛筆で殴り書きができます。こうしたい・これはイヤという自我が目覚めます。


2歳自我が増し、イヤイヤ期と呼ばれる反抗期が始まります。2語文を話すようになります。徐々に手先が器用になり、座って鉛筆を持って線を書いたりということができるようになります。


3歳以降会話が可能になり、「なぜ、どうして」という問いかけが出てきます。友達と一緒に遊ぶことが可能になります。
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