オンライン授業で福祉人材を育成！ノルウェー生まれのビデオ会議デバイスブランド「Neat」が、自社システムの導入事例を、4月2日に自社サイト上で公開

沖縄県の沖縄本島に位置する学校法人大庭学園では、離島で学ぶ学生に向けて、Neatデバイスを利用したオンライン授業を行っています。ウェブサイトに掲載したインタビュー記事では、オンラインで専門職を養成する意義や、タイムラグが少なく学生一人一人の顔がよく見える等のNeatデバイスのメリットを語っていただきました。

ノルウェーで創業し、ビデオ会議用デバイスブランドを展開するNeatframe株式会社（所在地：東京都千代田区、代表：柳澤 久永）は、学校法人大庭学園（所在地：沖縄県那覇市、理事長：大庭 荒、以下「大庭学園」）におけるNeatデバイスの導入事例を、2024年4月2日（火）に自社ホームページ上で公開しました。オンラインを活用した教育システムの確立を通して、当社デバイスが、福祉分野で活躍する人材の育成に貢献できるという期待が示されています。

▼「大庭学園様 Neat導入事例」（Neatframe株式会社公式ウェブサイト）：https://neat-japan.com/n/nfa8a209963de

■沖縄県の離島へのオンライン授業における課題を、Neatデバイスの機能で解決した事例を紹介
大庭学園は福祉の人材不足を解消するため、保育士や介護福祉士などの育成事業を展開しています。沖縄県の離島では専門人材や教育機関が限られるため、そこに住む人たちに向けたオンライン授業も提供。2017年からは、石垣島在住の方がオンラインを活用して保育士・幼稚園教諭の資格を取れるよう、「石垣集団学習会場」を開設しています。

当初使用していた機器では、本校と石垣会場の教室をつないで利用すると、一番後ろに座る学生の表情が確認しづらく、学生たちの反応を見て授業をするのが難しい状態。