子どもに文字を教えるとき大人が陥りやすい「カワカマス理論」って何?

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子どもに文字を教えるとき大人が陥りやすい「カワカマス理論」って何?

『カワカマス理論』ってご存知ですか?

「固定観念にとらわれていては真実が見えない、外からの風を入れると真実が見えてくる」というたとえ話で、ビジネスの世界ではよく使われる教訓です。

これって、子育てのシーンでも気を付けたいことなんですよ。 

今日は、『1人でできる子が育つ テキトー母さんのすすめ』の著者・立石美津子が“固定観念から解放された文字の教え方”についてお話したいと思います。

■カワカマスのお話

『カワカマス』は肉食系の魚です。

餌となるフナを同じ水槽に入れて、水槽の中央を透明なガラス板で仕切るとカワカマスはフナを食べようとしますがが何度も仕切り板に鼻先をぶつけることになりますが、この痛さに懲りたあとは仕切り板を取り去ってもフナのところまで行って食べようとはしません。

そこに、ガラスの“仕切りを入れたことをを知らない”カワカマスを入れます。すると当然ですが、この新入りカワカマス達はフナを食べに行きます。

元々いたカワカマスは「何故、あなたは食べることが出来るの?」と思いますよね。カワカマスが言葉に出したわけではありませんが、そう思った違いありません。

■漢字が苦手なママの固定観念 

カワカマスのように“漢字書き取りテスト“で苦労した経験がある大人は頭から「漢字は難しい。だから”ひらがな“からまず教える」と決めつけています。そして、当たり前のように、子どもに「そろそろひらがなの読み方を教えようかしら」なんて思います。

街中で下記のボードを出して「どれが一番難しい文字ですか?」とアンケートを取っても、きっと“蟻”と答える人がほとんどです。

あ 中 虫 蟻

でも、文字が全く読めない子ども達に実験した結果は真逆。一人の例外もなく、“蟻”を一番よく覚えます。信じられないと思ったらまだ文字を知らない1~2歳の我が子に実験してみてください。

■よく考えてみると当たり前のこと

 何故、こんな結果が出たのでしょう。考えてみれば当たり前のことです。

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