＜特徴＞
・慶應義塾大学東海林祐子准教授監修の下、学術的な根拠※を基にしたライフスキルの指標がある
・ライフスキルの指標をキャンプ前とキャンプ後で比較できる
・自分で考えるサッカーのための指導法が指導者の経験に基づくものだったのがライフスキルとして可視化されることにより、よりよい指導ができる。

＜サカイクライフスキルのシート＞

[資料: https://files.value-press.com/czMjYXJ0aWNsZSMzNjE0NSMxODAzOTQjMzYxNDVfTXl3SW5Bc05KeC5wbmc.png ]
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島本好平・東海林祐子・村上貴聡・石井源信（2013）アスリートに求められるライフスキルの評価―大学生アスリートを対象とした尺度開発―. スポーツ心理学研究 40(1), 13-30.

■サカイクとは

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自分で考えるサッカーを子どもたちに。
ジュニアサッカー（少年サッカー）の保護者向け情報サイト。日本初サッカー×教育メディア。