放課後等デイサービス向け学習支援サービス「Iシステム」に、発達障害をもつ就学児の就労・生活支援のための「パソコン教育教材」を追加・提供開始 (3/4ページ)
■個別指導塾同立有志会の代表者および実績紹介
代表取締役:中村尊裕(なかむら・たかひろ)について
政策科学博士(同志社大学)。同志社大学工学部卒業後、法科大学院を経て立命館大学MOT大学院テクノロジー・マネジメント研究科修士課程を修了。同志社大学大学院総合政策科学研究科後期博士課程修了を経て、同志社大学在学中に起業した個別指導塾同立有志会で教壇に立つ。そのかたわら同志社大学総合政策科学研究科所属、大阪経済法科大学地域総合研究所客員研究員として大学でも教鞭をとっている。
個別指導塾同立有志会の実績について
2000年に奈良県大和郡山市小泉町に「個別指導塾同立有志会」を設立。現在、奈良県を中心に約2,000人の生徒へ指導。また開塾当時より発達障害の子どもたちへの学習支援に積極的に取り組み、発達障害者向けの学習支援システムを確立。利用者の普通高校への進学率は100パーセントを誇る。
■ウォンツ・ジャパンの実績紹介
2000年にICT教材制作の事業をスタート。映像とテキストを組み合わせた初学者向けのマルチメディア教材が特徴で、スクール事業者の導入実績370校以上、のべ8万冊の販売実績を誇る。また同社の教材はPCメーカーやソフトメーカーでのバンドル実績も数多い。初学者向けのパソコン(PC)やタブレット教材ではわかりやすさに定評がある。