「教える」から「創る」へ。新しい学びを共創するイベント「Learn X Creation」(ラーン・バイ・クリエイション)を8月3~4日広尾学園にて開催。 (6/8ページ)
博士(工学)。専門は、システムデザイン・マネジメント学、ヒューマンマシンインタフェースデザイン、システムデザイン・マネジメント学、地域活性化、幸福学、幸福経営学など。
ポール・ターンブル - ミッドパシフィック・インスティテュートCEO
1,580名の幼小中高生が通う、ハワイの名門私学、ミッドパシフィック・インスティテュートに6年前に着任。教員の再研修に注力し、ボトムアップによる校内改革を実現している。また、ハーバード大学教育大学院やスミソニアン博物館等の教育機関とも提携し、エビデンスを重視した探究型教育を実践している。子どもが自らの将来を積極的に選択できるように、IB (インターナショナルバカロレア)、VRや3Dスキャナーを活用したテクノロジー教育やプロジェクト型教育、起業家教育、そしてパフォーミングアート教育にも力を入れている。カリフォルニア大学博士課程、ビクトリア大学で教育学修士。EdTech Digest により、米国のTop 100 EdTech インフルエンサーとして表彰。