とされています。※１

◎改めて認識される先生方1人1人が自ら研鑽することの重要性
学校が抱える多様な課題に対応し新たな学びを展開できる実践的な指導力を身に付けるためには，教員自身が探究力を持ち、学び続ける存在であるべきであるという「学び続ける教員像」の確立を提言しており，真の意味で「学び続ける教員像」を具現化していく必要があるとされています。※２

※１　「これからの学校教育を担う教員の資質能力の向上について～学び合い，高め合う教員育成コミュニティの構築に向けて～（答申）」平成２７年１２月２１日中央教育審議会　より
※２　「教職生活の全体を通じた教員の資質能力の総合的な向上方策（答申）」　平成２４年８月２８日，中央教育審議会　より

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