▼イベント詳細・お申し込みはこちら（こくちーず）
https://www.kokuchpro.com/event/41042c4f90f5c87e5adf9c69a4ed4d5c/
 
■「エストニアの先生に、直接聞ける。」開催に込めた想い
生成AIは、学校でも「使うか、使わないか」ではなく、「どう向き合うか」を問われる段階に入っています。校内のルール、先生への研修、保護者への説明、そして子どもたちの「考える力」をどう育て、どう評価するか。多くの学校が、同じ悩みを抱えています。
 
国レベルでAI Leapの取り組みが進むエストニア。その教室では、ツールやルール、先生への支援、子どもたちの学びはどうなっているのでしょうか。本サミットでは、エストニアの高校の先生2名と、日本の教育委員会・高校の先生3名が、両国の現場の声を比べながら、「日本の学校は2027年に何から始めるか」を一緒に考えます。うまくいったことだけでなく、うまくいかなかったことや、いま困っていることも、率直に語り合います。
 
最後は、「自分の学校でまず1つ考えること」を持ち帰っていただきます。お申し込みの際に「エストニアの先生に聞いてみたいこと」をお寄せいただくと、当日の質疑応答で取り上げます。

■ 現場の声を比べながら掘り下げる3つのセッション
当日は、エストニアの先生のお話から始め、次の3つのセッションで、両国の声を比べながら考えます。

SESSION 1｜聞く：エストニアの教室では、ツールとルールはどうなっている？　エストニアの先生が、自分の学校の様子を語ります。日本の先生が「聞いてみたいこと」を投げかけます。