我々は『チームラボ 学ぶ！未来の遊園地』を、子供向けと限定しているわけではありません。なぜなら、大人もまた、共同的で創造的な体験を楽しんでほしいからです。たまには、創造性にあふれるデタラメな子どもたちに紛れてほしい。『お絵かき水族館』で一番燃えているのって、実はお父さんなんですよ。それって普通のキッズ向けテーマパークでは見られない光景で、それくらい“親子で楽しむ”って難しいことなんです」

■ 楽しみながらの知育

『チームラボ 学ぶ！未来の遊園地』のテーマ『共創』は、“共同で創造する”ことを意味する。個人プレーを叩き込まれ、点数化される日本の教育を変えるべく、チームプレイの大切さを気づかせてくれるのだ。松本氏は、そういった教育面にも積極的にアプローチしていきたいと考えている。

例えば『お絵かき水族館』では、自分の創造力に自信を持ってもらい、そして他人の創造物を鑑賞する機会を与えてくれる。『天才ケンケンパ』では、頭で考えたことを素早く正確に行動に移すための運動神経が求められ、また、図形／色の関連性に隠されたエフェクトの法則に気づくきっかけを与えてくれる。1つ1つのアトラクションには、それぞれ“何を学び、何を感じ取ってほしいか”の期待が込められているのだ。

「社会がすごく成熟化してきて、ただ楽しいだけじゃなく、楽しみながら健康になる、楽しみながら知育になるとかの＋αが求められてきました。だからこの遊園地自体を教育にしようという意識があります。

答えのないものをどうやって解決していくか、その行程が大切だとも考えています。そこで必要なものは、クリエイティブな能力だったり、編集力だったり、考える力だったりします。または、1人では解決できない問題が、みんなとだったら解決できるかもしれない、と気づくことです。