未来は、保育園時代に決まっていた!?－幼児期に社会的能力のある子のほうが成功する

友達と一緒に一つのおもちゃで遊べること、他の子を助けたり、友達との問題を自分で解決できたりすることは、幼い子供達の将来を決めるかもしれません。
社会的能力の高い子供が25歳になった時、より高い確率で、その子は大学を卒業し、正社員になり、逮捕歴がなく生活を送っているという研究結果が発表されました。

ペンシルバニア州立大学の研究者は、アメリカ国内の4つの大学が共同で実施したFast Track Projectという研究結果を分析しました。

20年間に渡り、700人の子供達を追跡調査するこの研究では、子供が保育園に通っているときに、担任の教員が8つの項目について、それぞれの子供を5段階評価しています。
その8つの項目の中には「友達と物を共有できる。」、「他の子を助けられる。」、「友達との問題を自分で解決できる。」も含まれています。

子供達が25歳になった時の生活状況と、幼児期の社会的能力評価を比較してみると以下のような結果が出ました。

■社会的能力評価が1ポイント上がるごとに、その子が大学を卒業する可能性は2倍となる。また、25歳の時点で正社員になっている可能性が46%高い。
■社会的能力評価が1ポイント下がるごとに、その子が逮捕される可能性が67%上がる。また、25歳の時点で低所得者向けの公共住宅に入居希望を出す可能性が82%高くなる。

研究者は、幼児期に子供達の社会的能力を伸ばす手助けをすることが大切だと言います。主任研究員のデイモン・ジョーンズ氏は次のように話します。
「よいニュースは、社会的技能や感情的技能は、子供時代に伸ばすことができるという点です。そして、これらの技能は費用をかけずに効率的に測ることもできます。