プログラミングを活用した戦略思考型体育 “STEAM タグラグビー” 経済産業省「未来の教室」EdTechライブラリーにて公開！ (2/4ページ)
経済産業省「未来の教室」事業のもと、株式会社STEAM Sports Laboratory（代表取締役社長：山羽教文）が開発・実証を重ねてきた「プログラミングを活用した戦略思考型体育“STEAM タグラグビー”」が、この度3月1日に、経済産業省「未来の教室」EdTechライブラリーにてリニューアルバージョンで公開（https://www.learning-innovation.go.jp/edtech-library/el008/）されました。
従来は小中学校の体育の授業への導入を想定していましたが、今年度、大分県の複数の高校に導入され、高校生の探究教材としてご活用いただきました。小中学校に留まらず、高等学校向けの導入実績や具体的な活用事例等についても、EdTechライブラリーにて更新して参ります。
今後、更なるSTEAM Sports教育の普及を目指し、先生方やスポーツ指導者を対象とした「STEAM Sports指導者研修」を随時実施していく予定です。
〜経済産業省「未来の教室」事業の概要〜
現代の世界共通の教育キーワードであるSTEAMは科学/Science、技術/Technology、工学/Engineering、人文社会・芸術・デザイン/Art、数学/Mathematicsの5つの領域を対象とした理数教育に創造性教育を加えた教育理念です。「知る」と「創る」のサイクルを生み出す分野横断的な学びであり、工業化社会での均質な労働力輩出に適合した「教科タテ割りの詰め込み勉強」から、人がAIと第四次産業革命の世紀に価値を生み出す力を養う「学際研究的で創造的な学び」へとシフトさせていく考え方です。
