“泣くこと”で共感力と自己肯定感がアップする！「涙活（るいかつ）」の授業の効果とその授業指導案の作り方についての講演を 11 月 1 日に早稲田大学で実施 (1/3ページ)
「涙活（るいかつ）」の授業は、児童・生徒に動画を見せ、自分が泣けたシーンや泣けた理由について話し合う、というもの。自分や他者の価値観や視点、意外な一面を共有することで、若い世代の共感する力を自然に育みます。
通称「なみだ先生」として、企業・自治体・教育機関・医療機関・福祉施設向けの「涙活（るいかつ）」研修や講演などを手がけている、感涙療法士の吉田英史は、2025年11月1日（土、教育の日*）、早稲田大学（東京都新宿区）にて、児童の共感力や自己肯定感を高める「涙活（るいかつ）」の授業の効果とその授業指導案の作り方についての講演を実施する予定です。
*教育の日は、全国連合退職校長会が1年に1日でもよい、国民一人ひとりが個人もしくは仲間や地域の人々と今日の教育のあり方を考える機会になるよう、平成8年より制定を目指して働きかけを行ってきたものです。
▼ 「なみだ先生～感涙教室～」公式サイト：https://www.tearsteacher.net/
[資料: https://files.value-press.com/czMjYXJ0aWNsZSM2OTExOSMzNjQ2MzUjNjkxMTlfdWh5aklXTll4cS5qcGc.jpg ]
■ストレス解消のために考案した「涙活（るいかつ）」を、“涙の授業”として活用
「涙活（るいかつ）」とは、意識的に涙を流してストレス解消を図ることを目的とした活動です。
