東京工芸大学芸術学部インタラクティブメディア学科アート＆メディア研究室は、東日本大震災時に宮城県石巻市の旧大川小学校で起きた津波事故を題材に、大学生が大川小学校の問題をテーマに制作したインタラクティブ作品の展示をはじめ、遺族による伝承活動や表現活動としての映像作品やアーカイブ展示を行う企画展「語りにくさを語る―大川小をめぐる15年の対話」を開催します。

表現活動の在り方や学術・教育の可能性を再考する

本展は、2026年3月10日(火)から3月22日(日)まで、東京工芸大学中野キャンパス6号館で開催されます。

本展は、東日本大震災から15年が経過しようとする今、大川小学校で起こった津波事故をめぐる多様な語りや表現活動を見つめ直し、展覧会という場を通じて表現活動の在り方や学術・教育の可能性を再考するアートプロジェクトです。

このプロジェクトを通じて、大川小学校をめぐる「語りにくさ」を解きほぐし、多層的・多声的な記憶や語りのあり方を提示し、困難な遺産(Difficult Heritage)をどのように未来の知恵へとつないでいくかを模索します。

本展では、大川小学校に関する伝承活動や表現活動に焦点を当てて制作された作品をはじめ、関連するアーカイブ展示を行います。また、震災当時は幼く、直接の記憶をほとんど持たない大学生たちが1年間かけてフィールドワークや石巻市の地域住民との対話、ディスカッションを行い、自らの言葉と視点で大川小学校に向き合った作品、「記憶と選択」と「拓く」を展示します。

「記憶と選択」は、来場者が宮城県石巻市の“住民”として参加するインタラクティブ作品です。災害の事前準備から災害発生までを疑似体験することができます。

「拓く」は、大川小学校の壁画を実寸高で投影するインタラクティブ作品です。来場者が壁画を修復する体験を通し、震災の記憶や言葉と向き合い、未来への願いを共に育む場を創出します。