「途上国と先進国との間や、それによって利益を受ける人と不利益を受ける人の間にあるSTEM教育（科学・技術・工学・数学の教育）のギャップを早急に埋めなければなりません」と国際教育局のディレクターを務めるマンツェツァ・マロプさんは話す。

　ユネスコ国際教育局とシンギュラリティネットは未来の技術を利用し、そこに貢献し、そこから恩恵を受ける平等を育むという強い決意を共有している。


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