省帯域(低速ネットワーク)環境で利用可能なPodcastオンライン教材が簡単に作成でき、受講者がメモやマーキングもできる「Amanote」を日本国内で提供開始 (1/3ページ)

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レゾナント・ソリューションズ株式会社のプレスリリース画像
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LMS(Learning Management System:学習管理システム)のカスタマイズや運用サポートを早稲田大学はじめ、多くの大学等教育機関に提供しているレゾナント・ソリューションズ株式会社(東京支社:東京都中央区、以下レゾナント)は、
教員が簡単に音声付きPDFオンライン資料を作成でき、受講者がその資料にメモやマーキングができるPodcastオンラインシステムの「Amanote」を運営するAmaplex Software社(本社:ベルギー)とパートナー契約を結び、学校など教育機関向けに、オンライン授業やアクティブラーニングに活用できる学習管理システム「Resonant LMS Amanote」として提供を開始いたします。

■『Resonant LMS Amanote』サービスとは
教員が授業で配布する講義資料(PDFファイル)を見ながらLMS上で音声を録音し、簡単に資料と音声が同期したオンライン資料(以下、Amanote)の作成を行え、学生がAmanoteに直接、マーキングやノート作成を行うことができるASPサービスです。オープンソース学習支援プラットフォームのMoolde(※1)と連携して使用できます。

■『Resonant LMS Amanote』の主な特徴
1. 教員(授業教材作成者)がLMSにアップロードしたPDF資料に音声録音を行い、音声と講義資料が同期したオンライン資料(Amanote)を作成できるプラットフォームです。専用のハードウェアを必要とせずパソコンを使用して音声を簡単に録音でき、作成後すぐに受講者は講義Amanoteを使用したオンライン受講とAmanoteを自身のノートとして活用できます。
2. 受講者がLMS上にアップロードされているAmanoteに重要な箇所へのマーキング、ノート作成を可能にした動画・SNS世代の学生に合わせた扱いやすいシステムです。
3. 通常作成しているパワーポイントやワードファイルをPDFにしてLMSにアップロードするだけで、音声と資料を同期させて資料作成ができるので反転授業用の教材として、すでに行った授業の重要ポイントだけを録音するなどした復習教材の作成が可能になります。

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