【プログラミングスキル習得に関する調査】 プログラミングを学んだ文系女性の9割が仕事や自身の成長などにおいて変化を実感。学習前までのネガティブなイメージを払拭

キラメックス株式会社（本社：東京都渋谷区、代表取締役社長：樋口 隆広、以下「当社」）が運営するオンラインプログラミングスクール「テックアカデミー」は、株式会社クラウドワークス（本社：東京都渋谷区、代表取締役社長 兼 CEO：吉田 浩一郎、以下「クラウドワークス」）が運営している日本最大級のクラウドソーシング「クラウドワークス」に登録している10代〜60代の女性（文系の学校・学部・学科出身、プログラミングの学習経験あり）227名を対象に、プログラミングスキルの習得に関する調査を行いました。

近年企業のDXや働き方の変化により、リスキリングとしてこれからの仕事で必要とされるITスキルを学び始める人が増えています。働く意思があり社会人で初めてプログラミングを学ぶ女性が数年前から増えている傾向にある（※）ことから、プログラミングと直接関連性のない文系の学校・学部・学科出身の女性がプログラミング学習を始めた理由、学習前後での変化、また学習の課題などを調査しました。
（※）テックアカデミーの月間申し込み人数のうち、女性の割合が2021年1月は30%、2021年12月は41%と、増加傾向にあります。


[資料: https://files.value-press.com/czMjYXJ0aWNsZSMyMjk3MiMzMDI1NTIjMjI5NzJfZ1VJU0l0dlNISi5wbmc.png ]


 
■調査結果サマリー
・学習前はプログラミングに対して「難しい」、「一部の人にしかできなさそう」、「自分に向いていない」というネガティブな印象を持っていたが、学習を始めてポジティブな印象に変わった人が多い。一方で「仕事で役立つ」という印象は、学習後もポジティブなまま大きく変化していない。特に10代〜20代より30代〜60代のほうが学習前後で気持ちの変化が大きい。